(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1).jpg)
مجمع إعلام نجع حمادي يعقد ندوة النهوض بالتعليم الفني وخلق فرص عمل
قنا - ممدوح السنبسى
عقد مجمع إعلام نجع حمادى، بمحافظة قنا ندوه بعنوان (النهوض بالتعليم الفني وخلق فرص عمل)، وذلك يوم الخميس الموافق ٢٠٢٤/٢/١٥، وهى آخر لقاء في حملة أسرتك ثروتك تحت رعاية الدكتور ضياء رشوان رئيس الهيئة العامة للاستعلامات والدكتور أحمد يحي رئيس قطاع الإعلام الداخليـ والتي قام بتنفيذها على مدار شهرين فريق عمل مركز إعلام نجع حمادي، الأستاذة ماجدة صالح شرقاوي، مدير مجمع إعلام نجع حمادي، والأستاذة راندا احمد عمران، مسئول الإعلام التنموي، والأستاذة أم هاشم حسين خليل مسئول الإعلام السكاني.
وقد افتتحت الندوة السيدة ماجدة صالح مدير المجمع وقد تحدثت عن أهمية التعليم الفني ومتطلبات سوق العمل له وان التعليم الفني هو اتجاه صاعد ويستهدف فئه من الشباب القادر على النزول إلى سوق العمل بجديه وحب للعمل، وقد حاضر في هذه الندوة الأستاذ /عفت محمد احمد مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، وقد تحدث عن تعريف التعليم الفني وتأهيل الخريجين لسوق العمل، وخلق فرص عمل جديدة لشباب، وانه يجب خلق روح التنافس بين قطاع العمل وأضاف أن التعليم هو الركيزة الأساسية لتحقيق نهضه حضارية واقتصادية وان الدولة أصبحت تهتم بالتعليم الفني.
وإنشاء مراكز للصناعات المحلية وتشجيع القائمين عليها مثل مدارس مياه الشرب والصرف الصحي بقنا ومدارس التمريض والتنسيق والمتابعة في التعليم الفني يهدف إلى خلق جيل من العمالة الفنية المتدربة علميا وعمليا، وقد شارك معنا الأستاذ حازم زيدان مدير التعليم الفني في إدارة نجع حمادي التعليمية والأستاذة عايدة محمد حسن مدير مدرسة الثانوية الزراعية، وقد أدارت الندوة السيدة أم هاشم حسين مسئول الإعلام بالمجمع، تحت إشراف السيدة ماجدة صالح مدير المجمع، كل الشكر لكل من يعمل من أجل مصرنا الغالية.
(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1).jpg)
(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1).jpg)
(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(2)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1).jpg)